PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E OS DESAFIOS EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA
Sobre o curso
O curso atende a necessidade de formação de profissionais que atuem no atendimento especializado e para a inclusão na rede regular se ensino do portador de necessidades especiais, através de uma formação ampla e interdisciplinar.
Público-alvo
Graduados na área de educação, psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas educacionais, profissionais com formação superior que atuam diretamente com a Educação Especial.
Duração e carga horária:
Carga horária: 400 horas
Duração: Entre 4 a 12 meses, com TCC Opcional (+ 6 meses)
objetivos:
Conhecer a legislação atual sobre a Educação Especial e Inclusão e refletir sobre as metodologias e recursos educacionais aplicados às pessoas com necessidades especiais.
investimento:
1 + 18 de R$ 129,90 = R$ 2.468,10
1 + 11 de R$ 175,00 = R$ 2.100,00
1 + 5 DE R$ 330,15 = R$ 1.980,90
À VISTA = 1.859,80
Matriz Curricular
| Disciplina | CH |
| EDUCAÇÃO INCLUSIVA | 40h |
| NEUROCIÊNCIA E APRENDIZAGEM | 40h |
| DIREITO À INCLUSÃO ESCOLAR | 40h |
| DEFICIÊNCIA VISUAL: ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS PARA O TRABALHO DE INCLUSÃO | 60h |
| DEFICIÊNCIA AUDITIVA: ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS PARA O TRABALHO DE INCLUSÃO | 60h |
| DEFICIÊNCIA MOTORA E PARALISIA CEREBRAL: ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS PARA O TRABALHO DE INCLUSÃO | 60h |
| DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS PARA O TRABALHO DE INCLUSÃO | 60h |
| PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E MEDIAÇÃO ESCOLAR | 40h |